Адаптированные образовательные программы

Копия образовательной программы

Настоящая адаптированная основная общеобразовательная программа является документом, определяющим пути и средства достижения результатов, предусмотренных Федеральным государственным стандартом для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы. Она обеспечивает и регулирует взаимодействие участников образовательного процесса (администрации, учителей, учеников, родителей) по использованию имеющихся у школы ресурсов для достижения желаемых результатов образовательной деятельности, регламентирует организацию образовательного процесса на основе преемственности обучения и воспитания дошкольного и школьного образования, основного и дополнительного образования, школьного и семейного воспитания. 

Филология:

- русский язык (обучение грамоте, формирование грамматического строя речи, грамматика);

- развитие речи;

- литературное чтение.

Математика и информатика:

- математика.

Обществознание и естествознание (окружающий мир):

- ознакомление с окружающим миром;

- окружающий мир (человек, природа, общество).

ОРКСЭ:

- основы религиозных культур и светской этики.

Искусство:

- изобразительное искусство.

Технология:

- технология (труд).

Физическая культура.

Настоящая адаптированная основная общеобразовательная программа  является документом, определяющим пути и средства достижения результатов, предусмотренных Федеральным государственным стандартом для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ФГОС для детей с ОВЗ, вариант 2.3) в условиях общеобразовательной школы. Она обеспечивает и регулирует взаимодействие участников образовательного процесса (администрации, учителей, учеников, родителей) по использованию имеющихся у школы ресурсов для достижения желаемых результатов образовательной деятельности, регламентирует организацию образовательного процесса на основе преемственности обучения и воспитания дошкольного и школьного образования, основного и дополнительного образования, школьного и семейного воспитания. 

Речь и речевая практика:

- русский язык (обучение грамоте, формирование грамматического строя речи);

- чтение;

- развитие речи.

Предметно-практическое обучение.

Математика.

Естествознание:

- ознакомление с окружающим миром;

- окружающий мир (человек, природа, общество).

 Искусство:

- изобразительное искусство.

Технология:

- технология (труд).

Физическая культура.

Настоящая адаптированная основная общеобразовательная программа является документом, определяющим пути и средства достижения результатов, предусмотренных Федеральным государственным стандартом в условиях общеобразовательной школы. Она обеспечивает и регулирует взаимодействие участников образовательного процесса (администрации, учителей, учеников, родителей) по использованию имеющихся у школы ресурсов для достижения желаемых результатов образовательной деятельности, регламентирует организацию образовательного процесса на основе преемственности обучения и воспитания дошкольного и школьного образования, основного и дополнительного образования, школьного и семейного воспитания. 

Язык:

- Язык и литература, развитие речи.

Обществоведение:

- история, социальные дисциплины.

Математика:

- математика (алгебра, геометрия);

- информатика.

Естествознание:

- окружающий мир; 

- природоведение 

- биология;

- география и экология;

- физика;

- химия.

Искусство:

- искусство;

- черчение.

Физкультура.

Технология

- трудовое обучение.

Настоящая адаптированная основная общеобразовательная программа  является документом, определяющим пути и средства достижения результатов, предусмотренных Федеральным государственным стандартом в условиях общеобразовательной школы. Она обеспечивает и регулирует взаимодействие участников образовательного процесса (администрации, учителей, учеников, родителей) по использованию имеющихся у школы ресурсов для достижения желаемых результатов образовательной деятельности, регламентирует организацию образовательного процесса на основе преемственности обучения и воспитания дошкольного и школьного образования, основного и дополнительного образования, школьного и семейного воспитания. 

Язык:

- русский язык;

- литература;

- развитие речи.

Математика:

- математика;

- алгебра;

- геометрия.

Естествознание:

- биология;

- география и экология;

- физика;

- химия.

Искусство:

- искусство;

- черчение.

Физкультура.

Трудовое обучение.

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабослышащих и позднооглохших обучающихся с легкой умственной отсталостью является документом, определяющим пути и средства достижения результатов образования, обеспечивает и регулирует взаимодействие участников образовательного процесса (администрации, учителей, учеников, родителей) по использованию имеющихся у школы ресурсов для достижения желаемых результатов образовательной деятельности, регламентирует организацию образовательного процесса на основе преемственности обучения и воспитания дошкольного и школьного образования, основного и дополнительного образования, школьного и семейного воспитания, обеспечивает формирование у обучающихся общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое), овладение учебной деятельностью в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями предполагает развитие у слабослышащих и позднооглохших обучающихся в большей степени (социальной) жизненной компетенции на основе планомерного введения в более сложную социальную среду, расширение повседневного жизненного опыта, социальных контактов обучающихся в доступных для них пределах, в том числе со слышащими детьми и взрослыми, поэтапное формирование разных видов речевой деятельности (чтение, письмо, слушание, говорение). 

Язык:

- обучение грамоте;

- формирование грамматического строя речи;

- русский язык;

- развитие речи;

- чтение.

Математика.

Естествознание:

- биология;

- география и экология;

- физика;

- химия.

Искусство:

- искусство;

- черчение.

Физкультура.

Трудовое обучение

Настоящая адаптированная основная общеобразовательная программа (далее – Программа) является документом, определяющим пути и средства достижения результатов, предусмотренных Федеральным государственным стандартом в условиях общеобразовательной школы. Она обеспечивает и регулирует взаимодействие участников образовательного процесса (администрации, учителей, учеников, родителей) по использованию имеющихся у школы ресурсов для достижения желаемых результатов образовательной деятельности, регламентирует организацию образовательного процесса на основе преемственности обучения и воспитания дошкольного и школьного образования, основного и дополнительного образования, школьного и семейного воспитания. 

Язык:

- русский язык;

- литература;

- развитие речи;

- английский язык.

Математика:

- математика;

- алгебра;

- геометрия.

Естествознание:

- биология;

- география и экология;

- физика и астрономия;

- химия.

Искусство:

- искусство;

- черчение.

Физкультура.

Трудовое обучение.